日期:2025-03-05訪問:367
課題階段總結(jié)會
近日,黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校舉行了一場具有重要意義的課題階段性總結(jié)會,以產(chǎn)教融合、校企一體為基本立足點,提出了產(chǎn)教融合、校企一體,構(gòu)建“四共有”、“四雙向”人才培養(yǎng)模式,“對產(chǎn)教融合”、“校企一體”、“四共有”、“四雙向”相關(guān)概念從理論上做出了界定并對本課題研究的具體問題與研究范圍進行了全面梳理和總結(jié)。
課題自2024年7月11日立項以來,得到了學(xué)校的高度重視。2024年9月27日,學(xué)校組織了課題開題預(yù)備會,為課題的正式開展奠定了堅實基礎(chǔ)。2024年10月10日,課題開題報告會也如期順利開展。
課題開題預(yù)備會
課題開題報告會
課題組全體成員,其中也包括哈爾濱博尚醫(yī)院姜鵬博醫(yī)生和哈爾濱圣露易義齒有限公司秦國偉經(jīng)理也參加了此次會議,并外請省職業(yè)教育杰出校長郎慶玲校長、王洪霞校長兩位專家為課題進行論證評議,兩位憑借豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,一致認為課題研究團隊理論基礎(chǔ)扎實,研究經(jīng)驗豐富,課題研究的預(yù)期結(jié)果與研究方向相符,認為該課題研究相關(guān)的論文、研究報告等成果是對產(chǎn)教融合、校企合作育人模式實踐有益的探索,對職業(yè)院校培養(yǎng)社會需求的技能型人才具有引領(lǐng)作用。
在階段性總結(jié)會議中,藥學(xué)系主任史馮琳老師將自己多年積累的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)成論文《基于校企合作,產(chǎn)教融合的藥劑專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究》,在知名期刊上發(fā)表,并在會議中與參會成員進行了分享。這些學(xué)術(shù)成果不僅是對教師個人專業(yè)素養(yǎng)的肯定,也為課題的進一步深入研究提供了理論支撐,更為學(xué)校的教育教學(xué)改革積累了寶貴經(jīng)驗。
本次階段性總結(jié)會的召開,既是對過去一段時間課題研究工作的回顧與反思,也是對下一階段研究任務(wù)的部署與展望。相信在學(xué)校的大力支持下,該課題必將取得更加豐碩的成果,為黑龍江醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校的人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革注入新的活力,為醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多優(yōu)秀的專業(yè)人才。